我儿子九月份上了小学，听录音的时间比以前少了，而且现在住的地方离LILY的任何一个教学点都很远，因此周三的课时间非常紧张，放学之后到家就立刻写作业、囫囵吃了晚饭拉着孩子飞奔向地铁站、到校刚好能赶上上课。可是就算这样，无论是我们还是孩子，都没有动过放弃的念头。

      周二的晚上，孩子突然跟我说了这么一句话：“妈妈，我觉得我不能不学英语，因为不学的话我就少了一份快乐。”他所说的英语当然指的是LILY。

       我非常感动，也非常欣慰。六岁的孩子，能对学习获得这样一种体验，真的是一件非常好的事情。对于一个孩子来说，学习将是一个非常漫长的过程，最少也要历经十六年，并且其中还会不断出现各种各样的困难，如果没有对学习的内在的兴趣，实在很难坚持。现在的教育，无论是家庭环境中还是学校环境中，外部的奖励都用得太多了，这种导向其实有点危险，因为它可能会让孩子觉得学习的意义在于获得学习之外的某个东西，而不在于学习和掌握本身。但是，如果具备了内部动机，那么学习本身就是一件乐事，不需要外部奖励也能很好地坚持。

     所以我很感谢LILY。谢谢你们为孩子们所做的一切。也希望你们能越办越好。

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